Cómo insertar una encuesta en Blogger

En Blogger se pueden publicar encuestas fácilmente a través de Drive (Docs) con la opción «Formulario», solo se debe ingresar a Drive, hacer clic sobre el botón «NUEVO», elegir «Formulario» y crearla, a estas encuestas podemos agregarles imágenes y/o videos haciéndolas más interesantes para el público. Confirmen que el tipo de pregunta sea «Tipo test» y luego solo deben ir editando los espacios de la encuesta. Las respuestas las podrán ver ingresando al formulario en la pestaña «Respuestas».

Luego de que han terminado de crear la encuesta deben hacer clic sobre el botón «Enviar Formulario», y de esta forma verán en una ventana emergente el enlace (URL) a la encuesta, y la opción para publicar en Blogger «Incrustar», también verán las opciones para compartir la encuesta en Google+, Facebook y Twitter, y un recuadro para enviarla vía correo electrónico.

Al hacer clic sobre «Incrustar» verán un código iframe, y la opción para editar el ancho y alto del formulario de la 
encuesta.

El código iframe deben agregarlo en la entrada en modo HTML; igualmente si la altura que se deja en el código no abarca todo el formulario de la encuesta, se agregará automáticamente una barra de desplazamiento. Por ejemplo la altura de la encuesta que está a continuación es de 1150px, y la edité luego de agregar el código en modo HTML.

Consejos de Seguridad en la Red

Mucha gente se aprovecha de las nuevas tecnologías para estafar a personas que no tiene un gran conocimiento de estas.

Los estafadores suelen ser personas no muy mayores que envían anuncios falsos, ofertas de trabajo... Estos suelen optar por personas mayores que ya tienen una familia o un trabajo fijo, personas mayores que no están relacionadas con estas tecnologías ya que como no están acostumbrados aceptan todo tipo de anuncios. También suelen optar por jóvenes que si están relacionados y como no suelen terminar de leer toda la información suelen aceptar o pasar de ello.

Algunos consejos pueden ser:

• Eliminar cualquier correo que pueda parecer sospechoso o del que no se tenga constancia del origen, sin abrirlo.

• Tener instalado en el ordenador un antivirus actualizado, además de contar con las últimas versiones del software de los programas del ordenador. Esto es extensible a smartphones y tablets.

• No picar en los enlaces que vengan en correos supuestamente fraudulentos o dudosos, ya que con esto se puede derivar a las hipotéticas páginas fraudulentas.

• Recuerda que un banco nunca va a solicitarle información de usuario, claves y datos personales a través de un correo electrónico.

• Desconfiar de anuncios con precios desmesuradamente bajos.

Buenas practicas en la red

1. Mantener actualizados los equipos del colegio

Una forma de evitar amenazas es mantener actualizados los sistemas operativos y las aplicaciones instaladas. Hay que ser precavidos porque existen webs que simulan ofrecer programas populares pero en realidad son versiones con algún tipo de malware o código malicioso que se activa cuando el usuario lo instala en su equipo. Por ello, es recomendable descargar aplicaciones siempre de web oficiales y utilizar antivirus para proteger los dispositivos del centro de posibles amenazas.

2. Aprender a tener un horario de uso de internet

Internet ha cambiado la forma en la que aprenden los niños y muchos proyectos educativos innovadores aprovechan los avances tecnológicos y de la Red. Los alumnos necesitan tener un horario de uso de internet en el colegio, puesto que no es lo mismo utilizar la red para aprender, programar o investigar información que distraerse en las redes sociales o con algún juego.

Por tanto, hay que acordar con ellos unos horarios y unas finalidades para las que se conectarán en cada clase y en los momentos de ocio. Asimismo, todos los ordenadores tienen que estar situados en un sitio visible y con contraseñas de acceso para que los adultos puedan comprobar que los menores cumplen con las normas que hemos establecido previamente.

3. No dar datos personales a desconocidos

Muchas webs suelen llamar la atención con concursos, ofertas o anuncios con el objetivo de conseguir datos personales de los usuarios (nombre y apellidos, dirección, correo electrónico o teléfono) mediante formularios o acceso con redes sociales. Tenemos que enseñar a los alumnos a no proporcionar datos personales a webs desconocidas para evitar el uso fraudulento de sus datos o que sean víctimas de situaciones de acoso.

Es fundamental que los estudiantes conozcan los riesgos de aceptar invitaciones de desconocidos o de publicar información comprometida. Una vez que compartimos algo en internet su difusión es muy rápida y eliminar el contenido por completo puede resultar muy difícil. Las cuentas en redes sociales solo deben ser visibles para sus amigos, nunca para “los amigos de tus amigos” ni -por supuesto- abiertas a todo el público.

4. Asegurar las cuentas en los dispositivos y en las redes sociales

Es imprescindible enseñarles a utilizar una contraseña para proteger el ordenador o el dispositivo desde el que acceden a internet, bloquearlo en los descansos y cerrar las redes sociales como Facebook o páginas de Internet al finalizar las sesiones. Las contraseñas que utilicen tienen que ser complejas (no muy utilizadas por otros usuarios), con una longitud de al menos 8 caracteres y resultado de una combinación letras y números.

5. Enseñar un uso responsable del correo electrónico

El correo electrónico es una de las herramientas más útiles y utilizadas por los adultos como una forma de comunicación. Por este motivo, hay que tener especial precaución y enseñar a los alumnos a emplear el correo de forma responsable.

Una práctica común es tener una dirección de correo electrónico para comunicarse con familiares y amigos y otra dirección para darse de alta en las redes sociales y otras páginas como foros o juegos. De esta forma es más fácil identificar correos no deseados (spam) o que contengan virus.